Если вас стали посещать мысли о том, что работодатель вам не доплачивает за работу, то, возможно, вам стоит разобраться так ли это, ведь чувство неоцененности – одно из самых гнетущих и неприятных. Практически для всех специалистов заработная плата и ее размеры – показатель того, что они выполняют свою работу грамотно и правильно. Поэтому если специалист не наблюдает изменений в заработной плате больше чем полгода, пора узнать в чем проблема.
Эти кризисные последствия, как правило, становятся логичным итогом растущей диспропорции между существующим «спросом и предложением» на рынке труда Украины
Автор студенческой учебно-тренировочной компьютерной компании «StuGroup» Владимир Руденко во время проведения круглого стола «IT-карьера и образование в сфере IT-менеджмента» проинформировал присутствующих о результатах опроса студентов IT-специальностей луганских вузов, колледжей и лицеев. В ходе опроса, в котором приняли участие более 400 студентов, выяснилось, что 61% из них удовлетворены системой обучения, в то же время 54% имеют пожелания по ее изменению.
Опрос показал склонность студентов к пассивному обучению («пусть меня научат»). Так, самым популярным методом компьютерного обучения оказались программы-репетиторы (23%), следующее место заняли электронные учебники (20%) и другие мультимедийные программы (17%). 54% опрошенных предпочитают учиться и повышать квалификацию в области информационных технологий в вузах, 33% — в специализированных учебных центрах. И только 28% опрошенных слышали о каких-либо методологиях производства программного обеспечения. Из них 19% — об XP-экстремальном программировании.
Интересны результаты опроса о карьерных предпочтениях: 53% студентов в будущем видят себя специалистами, профи своего дела; 17% — руководителями подразделений и 29% — руководителями организаций.
