Врагов можно просто не любить, уничижая взглядами и презрительным молчанием. А можно не любить активно, подавая иски в суд, строча гневные пасквили, создавая антикризисные блоки, союзы и коалиции (или подсыпая в суп стиральный порошок, пичкая «неприятельского» кота пургеном или наливая клей в ботинки супротивника…). В итоге, отношения с коллегами, соседями, второй половиной рушатся, из-за чего страдает бизнес, худеет кошелек и портится психологический климат. Все сложится именно так, если… не вмешается некто третий — совсем не лишний. И вот почему.
Професії, згадані в цій статті – важливі і потрібні суспільству. Але це не означає, що вони не спричиняють певний вплив на мозок людини, і з цим впливом потім буває важко боротися. Розберемо на прикладі конкретних професій, яку саме шкоду вони можуть завдати з роками мозку і як цьому, власне, запобігти.
В последнее время национальный фонд по оценке развития образования в США начал бить тревогу — девочки все сильнее вытесняют мальчиков по учебным показателям. Последние все чаще остаются на второй год и переходят на индивидуальное обучение с диагнозами «неспособность к концентрации внимания» или «сверхвозбудимость».
Причина, как считают некоторые эксперты, проста — современная школа устроена по «женскому» образцу: в школе надо сидеть молча, по рядам, выслушивая объяснения учителя и делая аккуратные записи. Большинству девочек все это дается без труда, а вот у мальчиков зачастую возникают проблемы.
Исследования подтверждают: мальчики добиваются больших успехов в учебе, если учатся отдельно от девочек. Так, австралийские ученые в течение 6 лет проводили мониторинг оценок за контрольные, полученные 270 тыс. учащихся. В результате было установлено, что отметки мальчиков, обучающихся отдельно от девочек, на 15 — 22% выше, чем в школах со смешанным составом. К таким же выводам пришли и ученые из Кембриджа.
Конечно, у «однополого» обучения есть и противники. Многие считают его противоестественным и убеждены, что мальчики, лишенные общества девочек, вырастут неуклюжими и неловкими в общении с противоположным полом. Есть опасения, что таким мальчикам впоследствии будет трудно адаптироваться к совместному обучению с девушками в высших учебных заведениях.
